ODRŽANO JE PREDAVANJE O PREPOZNAVANJU POREMEĆAJA PREHRANE

Izuzetno zanimljivo predavanje za našu Udrugu pripremila je socijalna pedagoginja Ivana Kurtov. Ona je, ispred Centra za poremećaje hranjenja izložila temu “Pravovremeno prepoznavanje poremećaja hranjenja kod djece i mladih”. Koji su mitovi o poremećaju hranjenja, što povećava rizik za njihovo razvijanje, po čemu ih prepoznati, koji je postotak osoba s ovim poremećajem i još mnogo toga doznali smo i spoznali da se moramo sustavno educirati budući da svakodnevno radimo upravo sa skupinama mladih koji su u povećanom riziku. Nama je posebno bilo zanimljivo da i vježbanje u nekim slučajevima može biti simptom ovog poremećaja.

ODRŽAN JE DRUGI MODUL EDUKACIJE IZ PRVE POMOĆI

U organizaciji Udruge kineziologa Grada Zagreba odradili smo i drugi modul edukacije iz prve pomoći. Uz stručno vodstvo Dr. Bičanića vježbali smo zbrinjavanje raznih vrsta ozljeda. Bogatiji smo za znanja koja su iznimno važna u našem poslu. Ova edukacija je za preporučiti svim kolegama, a stav je sudionika da bi ju trebalo i periodično ponavljati.

ODRŽANO PREDAVANJE O PRAĆENJU TJELESNE FORME NAŠIH UČENIKA

Testovi za mjerenje kinantropoloških obilježja učenika sastavni su dio predmeta tjelesna i zdravstvena kultura. O smislu praćenja morfoloških obilježja, motoričkih i funkcionalnih sposobnosti (tjelesnog fitnesa) na Udruzi kineziologa Grada Zagreba govorio je doc. dr. sc. Hrvoje Podnar. Ujedno je i napravio prikaz FitBack platforme u koju je moguće unositi dobivene rezultate, a istovremeno dobiti povratnu informaciju o obilježjima naših učenika u usporedbi s njihovim vršnjacima u cijeloj Europi. Korištenje FitBacka podrazumijeva prilagodbu testova koje trenutno koristimo, ali nije isključeno da bi se platforma u budućnosti mogla prilagoditi našim potrebama. O istoj platformi, ali i načinu praćenja tjelesnog fitnesa u zemljama EU održana je i međunarodna konferencija u Ljubljani (23. 5. 2022.) na kojoj je sudjelovalo nekoliko članova naše udruge. Zanimljivo je da u nekim državama liječnici koriste podatke o stanju tjelesnog fitnesa učenika što daje pravi smisao mjerenju i praćenju svih tih podataka. Koliko smo daleko od toga?